大学，科技公司和出版商正在试验自动化的教学方法
你叫什么病的鸟？ 非法。
好吧，它不是完全滑稽。
但这不是一个五岁的圣诞饼干的笑话。
如果一台计算机可以解开笑话，他们可以开始复制什么其他人类活动？ 什么工作可以采取？
赢咖4已经成为教育中一个越来越大的问题 - 尤其是因为许多科技公司和出版商围绕着巨大的商业机会。
但是，学生真的能从赢咖4而不是老师那里得到答案吗？
Tarek Besold博士在柏林的年度OEB教育技术会议上说，一个笑话写作计算机表明赢咖4如何具有创造性，以及执行重复的，工厂层面的任务。
他强调了在教学中使用赢咖4已经开始的实验。www.szrs2008.com
数字教师
今年夏天，佐治亚理工学院（Georgia Tech）是美国亚特兰大的一所大学，部署了一名名叫吉尔沃森（Jill Watson）的助教，担任其中一个研究生课程。
除了吉尔沃森真的是一个赢咖4，谁帮助学生和在一个在线论坛回答他们的问题，没有透露她的网络身份。
学生注意到的唯一的事情是，吉尔沃森回答问题，并提供反馈比其他教学助理更快。
来自不来梅大学的Besold博士说，这种赢咖4教师变得越来越复杂，并且比人类教师有优势。
他们总是准备回应，他们从来没有厌倦，累了或分心。
但这种聪明的电脑也可能是愚蠢的。
虽然他们可以接受训练以针对特定的任务或一组问题进行操作，但他们不能轻易地将该知识适应于不同的环境。
例如，Besold博士说，一个擅长国际象棋的人很可能能够打草案。 而国际象棋的计算机将奋斗，除非它已经被专门。
还有一些关于来自赢咖4的在线帮助的微妙问题。 你会对正反馈有同样的感觉，如果它来自机器，而不是一个人？
教学的田园一边怎么样？ 赢咖4能提供同情和事实的见解吗？
而且学术指导往往不是关于“正确”或“错误”的答案，而是教导如何思考和调查。
破坏工作
德比大学教授，教育技术企业家唐纳德·克拉克（Donald Clark）说，任何人都认为教育将免受自动化的影响是一个错误。
“我们真的说会计师，律师和经理都可以被赢咖4替代，但不是教师？ 他告诉OEB会议。
他认为赢咖4会以自动化已经改变生产线的方式改变办公室的工作和职业。
“赢咖4会摧毁工作 - 所以为什么不使用它为社会的好处，如学习？ 他问。
大数据和更强大的计算机系统的加速意味着越来越复杂的任务可以自动化，克拉克说。
它已经在教育的边缘衰落。
在线导师
乔治亚理工学院的赢咖4教师--Jill Watson的名字是对由IBM开发的基本沃森计算机系统的参考，以回答普通语言的问题。
Watson系统也被用于来自全球教育公司Pearson的实验项目。
Pearson正在测试一个结合了互动教科书，在线课程和自动化导师的数字教育项目。
学生在计算机屏幕上学习，一个Watson动力的赢咖4助手集成到系统中 - 提出关于每个主题的问题，提供提示和帮助。
这就像来回打字消息 - 但回答的人是一台电脑。
这个项目仍处于实验阶段，但计划明年夏天开始更广泛地推广，Pearson和IBM签署了合作伙伴关系。
它不会取代一个传统的老师，但它是一个指示，如何在线课程和修订教程可以开发，测试和反馈都包装在一起。
但有怀疑者认为这是另一波技术过度的承诺。
卡塔尔基金会管理的智利项目的首席执行官Stavros Yiannouka说：“我们以前一直在这里 - 用收音机，电视，电脑，互联网。
“技术本身不会改变任何东西，”他说。 他说，教育的变化是由公共政策决定驱动的，而不是计算机软件。
