相信很多家长在上学时期都被同学取过绰号，有些绰号是一种善意的绰号，有些绰号成为他人成长的阴影，甚至在某个阶段内变得厌恶这个班级，讨厌上学，失去自信，建议严惩恶意欺凌他人的青少年。
善意的绰号或许是一种友情，但是恶意的绰号实则也属于霸凌的一种。
▼在学校被同学取绰号—“小斜眼”，妈妈却说：“事实如此”
建议严惩恶意欺凌他人的青少年，小林个子长得不高，皮肤黑黑的，戴眼镜儿，不知道为什么，小林有时说话的同时，眼睛会斜视，同时还会眨两下。
小林有一个好朋友叫小美，俩人完全相反。小美个子比较高，皮肤白皙，长得也很漂亮，两人站在一起形成鲜明的对比。
而且因为小林喜欢眨眼睛的坏习惯，小美也给小林取了个绰号，叫小斜眼，小美是小林最好的朋友。
小林并不介意小美这么称呼，可是久而久之，班级所有的人都叫小林小斜眼。
有一次，小林和班级的一位女生吵架，这个女生就以小斜眼来讽刺小林，小林心里非常难受。
回家之后一直闷闷不乐，建议严惩恶意欺凌他人的青少年，并和妈妈说了这件事。
可是妈妈却冷不丁的来了一句：“事实如此，你本来就是小斜眼，谁让你一天到晚喜欢眨眼睛，还喜欢斜视别人的，跟你说了很多遍，你就是不改。”
妈妈或许只是希望通过这句话来让小林改正自己的坏习惯，但是因为妈妈的这句话，小林坚信自身和他人的差距。
小林逐步变得越来越自卑，不再自信，沉默寡言，也和最好的好朋友小美渐渐疏远了距离。
有时候孩子在最需要帮助的时候，作为亲人应该做的是辅助，引导，而不是讽刺。
▼同学取绰号，家长需留意，分为善意和恶意两种
善意绰号一般为友情的象征
绰号是分善意和恶意两种类型，善意的绰号实际上是一种友情的体现，其包含着他人对孩子的亲密感情，比如称赞、喜爱、欣赏，其一般都是没有侮辱性的。
比如有些孩子本身皮肤比较白，可能别人就会称之为小白。而有些孩子性格特别好，有人就会称孩子为小太阳。像这样的称呼并不含有任何的鄙视、讽刺的。
孩子从名字到称呼的改变，实际上是孩子成长的一种过程，也是友情的一种体现。如果家长适当的引导，这种绰号就会给孩子带来积极的影响，比如友情的升华。这句话来自于尹建莉老师。
毕竟孩子在交流的时候都是纯粹的，很少会带有恶意去评论、批判。在对待善意的绰号时，家长一定要积极的去肯定这种行为，帮孩子做好心理疏导。
恶意绰号则属于霸凌的一种
根据相关数据统计，将近有40%的中小学生在上中小学的时候都有过被取恶意绰号的经历。
校园霸凌这个词语在近几年内非常的流行，因为很多学生都在学校被其他学生欺负过。有些是恶意的威胁，也有一些是恶意的暴打。
而恶意的绰号，实则就是校园霸凌的一种。
恶意的绰号可以给孩子带来很多的伤害，尤其是内心的伤害。
很多学生突然不愿意上学，可能就是在学校受到了欺辱。毕竟谁都不希望被他人取一个侮辱性的外号。
恶意绰号对孩子的攻击，不仅是嘲笑这么简单，其是内心的一种折磨，会影响孩子的身心成长。在这样的状态下，孩子又怎么能安心学习呢？
▼如何去定义恶意绰号？
善意的绰号可以给孩子的成长带来快乐，建议严惩恶意欺凌他人的青少年，带来友情，恶意的绰号会影响孩子的一生。
那么怎么区分是善意还是恶意绰号呢？
其定义不能根据成年人的思维去判断，因为成年人的起点过高，也并不能直接来代替孩子去决定。
明星霍思燕的儿子嗯哼终于去上学了，在上学的时候也被其他同学取外号叫“肚脐眼”。然后说过自己不喜欢被叫做肚脐眼，觉得这是他人的嘲笑。
其实这个绰号就给嗯哼造成了内心的伤害。
爸爸知道这件事之后，就告诉嗯哼，自己小时候也被取过这样的绰号，实际上就是对儿子正确的引导。
嗯哼知道爸爸被取了这样的绰号之后，也改了以往的失落。
其实这就是爸爸安慰孩子的一种做法。
但是有一类恶意绰号，无论父母怎样引导，孩子内心依旧无法摆脱其负面影响，这就是恶意的绰号。
▼恶意绰号给孩子所带来的伤害有哪些？
│自尊心受到伤害
孩子的年龄虽比较小，但是自尊心还是非常强的，恶意的绰号实际上是对孩子现存缺点的进一步放大。
在这个过程中，孩子的自尊心就会受到伤害，就像上文的小林一样，小林本身就有斜视的这种坏习惯。
建议严惩恶意欺凌他人的青少年，这种坏习惯被同学放大之后，小林觉得自己遭到了他人的嘲笑和鄙视，这无疑会影响并刺伤小林的自尊心，影响小林的正常心理发展。
│不爱交际
孩子在某一个阶段是成长的关键时刻，不仅是只要做好学习这一件事就可以了。
当孩子在这个阶段被集体嘲笑之后，逐渐会变得孤僻。
因为害怕再次融不进集体，害怕集体的再次嘲笑。久而久之，就开始变得不爱交际。这种心理一旦养成，会影响孩子以后的人生。
▼如果孩子被起恶意绰号，家长应该怎么去引导孩子？
孩子被起恶意绰号，会影响孩子的心理发展以及未来人生的格局，因此家长一定要引起重视，引导孩子，从而帮助孩子更好的成长。
1）合理沟通
不少家长对教育都存在偏见，其认为孩子在上学阶段最重要的只有一个目的就是学好习，将来出人头地，对孩子的身心成长一概不问。
这种教育方式是错误的，也是父母懒惰的一种方式。
和孩子之间缺乏沟通，缺乏了解，在将来也会成为父母和孩子之间关系的一种阻碍。
当孩子被取恶意性的绰号之后，孩子会向父母诉说，可是有些父母不是嘲笑就是故意刺激，就像上文的小林妈妈一样，这样是把孩子推得更远。
家长对孩子的教育是在方方面面，即使孩子上学去了学校，家长也要了解孩子在校园的生活、学习情况，以防孩子遭到校园霸凌的风险。
2）直视孩子所受到的伤害
很多父母都将孩子被取绰号，不当一回事。
认为这是孩子在学校被重视的一种方式，朋友之间相互开玩笑的一种表现。
但实际上有些恶意的绰号就已经对孩子起到了人格性的侮辱和内心的伤害，因此家长一定要对孩子所受到的伤害进行重视并及时的安抚。
3）引导孩子正视缺点，并改正
一般一个人被取恶意绰号，往往是从自身的缺点开始，就像上文的小林一样。
本身就有斜视他人的坏习惯，所以才会被他人恶意的放大。
这种缺陷是孩子真实存在的问题，所以才会更加的深入孩子的内心，影响孩子的心理成长。
建议严惩恶意欺凌他人的青少年，因此家长需要让孩子正视自身的缺点，克服苦难，自我改正，从而变成一个更加优秀的人。
4）提升孩子修养
作为家长一定要给孩子树立好榜样作用，在日常生活中文明用语，不要对他人品头论足，提升提高孩子的修养，让孩子做一个懂礼貌，讲文明的好孩子。
如果每个家长都注重孩子修养的提高，那么在校园中像这样类似的事情就会逐步减少。
孩子被取绰号看似平常的一件事，也可能会给孩子的内心造成永远无法弥补的伤害。
因此家长要正视，对孩子进行正确的引导，帮助孩子跨过孩子所认为的一道坎，从而帮助孩子更好的成长。
