无时无刻不玩手机的行为常常会让身旁的人很恼怒，玩手机甚至被视为无理的餐桌礼仪，大人爱玩手机还不够，很多家长不甘寂寞带幼儿上餐厅、出国旅行等从事大人的活动，过程中只好用手机安抚孩子，现在研究显示，大人玩手机会导致孩子的行为问题，孩子太小接触过多萤幕也会影响脑部发育。
美国伊利诺州立大学教授Brandon McDaniel与密西根大学教授Jenny Radesky 针对170 个至少有一个1 岁以上小孩的家庭做研究，大部分父母年纪为30 岁出头，研究人员请受调查者自己评估在陪孩子的时间当中，譬如吃饭时间、游戏时间或其他活动时，他们使用手机、平板电脑、电脑与其他科技装置分散注意力的频率。
48% 的受调查者表示一天当中发生3 次以上，24% 的人表示一天发生2 次，17% 表示一天1 次，11% 表示从未发生过。研究发现，当科技干预家庭活动的频率增加，孩子愈容易出现呜咽、生气、不安、脾气暴躁、叛逆等行为问题，且孩子自己的萤幕时间也会增加。
研究人员强调，即使科技只有低度的干扰，与小孩行为异常的关联性仍然很高。研究指出，这种科技干扰对有幼儿的家庭影响最大，小孩的萤幕时间除了作为教育功能之外，多数存在包括身体活动减少，社会技能丧失和潜在暴力等风险。
至于幼儿太长接触萤幕对脑部发育更是会产生永久影响，Psychology Today 整理相关研究指出，3岁定终身，在3岁以前长期接触萤幕会影响专注力与感受他人的能力，甚至造成沟通障碍，以及减少词汇累积。
报导指出，家长希望孩子早点接触萤幕以便赢在科技起跑点上的做法，造成的损害远大于好处。在3 岁以前脑部发育快速，特别是感受周遭环境的能力，这是个关键时期，因为这时候的脑部发展会成为未来脑部发育的基础，为了让这时期的脑部神经网络能正常发展，孩子需要获得一些环境刺激，这些刺激不是平板电脑可以取代的。
若孩子花太多时间在平板电脑上，而没有获得足够的真实环境刺激，脑部发育就会迟钝，而且影响不是暂时的，若在3 岁以前，这些影响会伴随一生。报导还提到，很多人提倡使用萤幕训练多工能力以及指尖的刺激，根本不是年轻大脑需要的刺激。
科技也无法取代母亲的功能，透过智能手机将故事的影像、文字同一时间塞给孩子，孩子脑部无法历经处理过程循序渐进地吸收，譬如将母亲的声音转成文字，视觉化完整的图片，并经过心智努力去跟随叙事，孩子跟着智能手机读故事只会懒惰，因为科技装置不会为孩子思考，孩子的认知能力发展就会受限。
大脑的额叶是负责解码和理解社会互动的领域，这个区块的健全发展攸关同情他人，在与朋友和同事交谈时接受非语言提示，并学习如何阅读数百个未说明的迹象，如面部表情、语调等深入现实世界关系的能力。
最关键的发展阶段也是在幼儿时期，唯有透过真实的人际交往才能获得刺激，所以如果你的小孩把所有的时间都花在iPad前面，而不是和老师和其他孩子聊天，他的同情能力将会变钝，且影响一辈子。
此外，当手指玩动带来颜色、形状和声音的反应时，孩子的大脑会获得与快乐感相关的多巴胺奖励，由于人类对大脑中的多巴胺会上瘾，所以当一个孩子习惯立即刺激反应时，他会迷上与智能手机式的互动以获得立即满足，而且以为这就是现实世界，这种危险的循环心理状态时常见于药物与酒精上瘾的患者身上。
